
В своём исследовании автор анализирует колыбельные песни, докучные сказки, потешки и другие малые жанры детского фольклора, которые формируют картину мира ребёнка, выступая инструментом «вербальной визуализации». Особую ценность работе придают проведённые параллели между фольклором славянского населения Кубани и народов Карачаево-Черкесии.
Эта монография — ценный ресурс не только для филологов и фольклористов, но и для всех, кто интересуется историей, культурой и педагогикой. Желаем научному труду заслуженного внимания и долгой научной жизни!
